De Denkclub: de tijdmachine van Professor Pi
Een verrijkingsmodule in drie delen voor snelle rekenaars in groep 4. Professor Pi heeft een tijdmachine gebouwd. De leerling rekent met een dagplanning (hoe lang duurt elke reis?), puzzelt met een digitale klok en een spiegelklok, rekent met de kalender en ontwerpt tot slot een eigen dagplanning die een klasgenoot nakijkt.
De leerling kent hele uren, halve uren en het kwartier. Minuten zijn nieuw; de tijden blijven daarom bijna altijd op hele kwartieren. Het rekenwerk is licht, het denkwerk is nieuw: springen op een tijdlijn (niet rekenen alsof een uur 100 minuten heeft), terugrekenen vanaf een eindtijd, systematisch een lijstje maken (omkeertijden, cijfersommen) en een redenering van een ander beoordelen. Dat sluit aan bij de conceptkerndoelen meten (tijd), patronen en verbanden, wiskundig probleemoplossen (15A) en wiskundige attitude (17).
De vaste personages van de Denkclub: Professor Pi (opent elk deel), Sam (snel, maar soms te snel) en Noor (precies, rekent alles na).
Doelen
- Ik reken uit hoe lang iets duurt, ook over het hele uur heen
- Ik reken terug als ik weet hoe laat iets klaar moet zijn
- Ik maak een lijstje zodat ik niets vergeet
- Ik ontwerp zelf een dagplanning die klopt
Onderdelen
- 1De dagplanning van de tijdmachine7 opdrachten · 45 min
- 2Klokpuzzels8 opdrachten · 45 min
- 3Dagen, weken en een eigen reis9 opdrachten · 45 min