De Denkclub: tegels, lucifers en zwembaden
Een verrijkingsmodule in drie delen voor snelle rekenaars in groep 4. De Denkclub bouwt figuren van tegels en lucifers die steeds groter worden. Doortellen lukt voor figuur 4, maar voor figuur 10 of 20 moet de leerling de regel zien: hoe is de figuur opgebouwd? Daarna rekent de leerling ook terug (welke figuur heeft 41 tegels?) en maakt tot slot een eigen groeipatroon.
Dit is de kern van het conceptkerndoel patronen en verbanden: een patroon herkennen, beschrijven, voortzetten en van tekening naar tabel gaan. Het rekenwerk blijft optellen en de tafels; nieuw is het generaliseren. Wie een figuur op twee manieren kan tellen, laat zien dat hij de structuur echt ziet.
De vaste personages van de Denkclub: Professor Pi (opent elk deel), Sam (snel, maar soms te snel) en Noor (precies, rekent alles na).
Doelen
- Zien hoe een figuur groeit
- Voorspellen hoe een figuur er later uitziet, zonder alles te tekenen
- Uitleggen hoe je telt, en een andere manier begrijpen
- Zelf een groeipatroon bedenken
Onderdelen
- 1Hoe groeit het?6 opdrachten · 45 min
- 2Op twee manieren tellen5 opdrachten · 45 min
- 3Snel groeien en zelf maken5 opdrachten · 45 min