tempono
Bibliotheek/De Denkclub: detective Noor en de verdwenen taart
Bibliotheek

De Denkclub: detective Noor en de verdwenen taart

groep 4rekenenLogisch denken

Een verrijkingsmodule in drie delen voor snelle rekenaars in groep 4. De taart van Professor Pi is verdwenen. Samen met detective Noor zoekt de leerling uit wie hem heeft opgegeten. Onderweg lost de leerling logische puzzels op: een puzzelrooster, leugenaarsraadsels, kinderen in een rij, een dierenvierkant (elk dier één keer per rij en kolom), snoepjes pakken zonder te kijken en getallen sorteren.

Het rekenwerk is licht: tellen en optellen tot 100, even en oneven, de tafel van 5. Nieuw is het redeneren: wat weet ik zeker, wat volgt daaruit, en wat als ik pech heb? Snelle rekenaars missen dit vaak in de methode, want daar is een som meestal in één stap klaar. Hier moet de leerling stap voor stap bewijzen, mogelijkheden uitproberen en controleren. Dat sluit aan bij de conceptkerndoelen wiskundig probleemoplossen (15A: tekenen, een lijstje maken, alle mogelijkheden nagaan) en wiskundige attitude (17: kritisch kijken naar de redenering van een ander). Tot slot maakt de leerling zelf een puzzel: van oplossen naar maken.

De vaste personages van de Denkclub: Professor Pi (opent elk deel), Sam (snel, maar soms te snel) en Noor (precies, rekent alles na).

Doelen

  • Ik los een logische puzzel op zonder te gokken
  • Ik zoek uit wie er liegt door elke mogelijkheid te proberen
  • Ik maak een tekening of een lijstje als een puzzel lastig is
  • Ik maak zelf een logische puzzel voor een klasgenoot

Onderdelen

  1. 1
    Wie was waar?6 opdrachten · 45 min
  2. 2
    Getuigen op een rij10 opdrachten · 45 min
  3. 3
    De taartdief ontmaskerd8 opdrachten · 45 min